Chihuahua, Chih.- Cerca de mil aspirantes presentaron el Examen Diagnóstico (EXAD-I) como parte de la primera etapa del proceso de admisión para ingresar a alguna de las licenciaturas presenciales que ofrece la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua (Upnech) durante el ciclo escolar 2026-2027.
La evaluación se aplicó de manera simultánea en las Unidades Académicas de Camargo, Chihuahua, Creel, Cuauhtémoc, Delicias, Guachochi, Guadalupe y Calvo, Juárez, Madera, Nuevo Casas Grandes y Parral, donde las y los jóvenes realizaron las versiones A y B del examen, integradas por 100 reactivos de opción múltiple enfocados en medir conocimientos y competencias adquiridas durante la educación media superior en áreas como ciencias sociales, ciencias experimentales, humanidades, matemáticas y comunicación.
Para este proceso de admisión, la institución ofertó las licenciaturas en Pedagogía, Intervención Educativa, Educación y Desarrollo Comunitario, así como Educación Preescolar y Primaria para el Medio Indígena, programas enfocados en la formación de profesionales comprometidos con el desarrollo educativo del estado.
En el caso de la Unidad Virtual, las y los aspirantes continúan participando en el curso propedéutico, mediante el cual fortalecen las habilidades necesarias para el manejo de la plataforma educativa utilizada en los programas en línea.
La universidad informó además que los procesos de ingreso a los programas de posgrado continúan desarrollándose conforme a los mecanismos establecidos por cada Unidad Académica.
Los resultados oficiales del proceso de admisión serán publicados el próximo 26 de junio a través del sitio web institucional y las redes sociales oficiales de la Upnech, para posteriormente dar paso al proceso de inscripción que se realizará durante el mes de agosto.
La rectora de la institución, Graciela Aída Velo Amparán, reconoció el compromiso y profesionalismo del personal directivo, docente, administrativo y de apoyo que participó en la organización y aplicación del examen, al señalar que este proceso fortalece el compromiso de la universidad con la calidad educativa y con la formación de las futuras generaciones de profesionales de la educación en Chihuahua.
