Chihuahua.- Con el propósito de fortalecer el derecho de participación de niñas, niños y adolescentes pertenecientes a comunidades indígenas, la Secretaría de Pueblos y Comunidades Indígenas (SPyCI) llevó a cabo la Tercera Jornada de Participación Infantil en la escuela Kali Rosákame, ubicada en el asentamiento Oasis de la ciudad de Chihuahua.
La actividad se realizó en coordinación con el Instituto Estatal Electoral (IEE) y el Sistema Estatal de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna), instituciones que impulsan acciones orientadas a promover espacios de inclusión y expresión para las infancias.
Durante la jornada participaron más de 60 niñas y niños, quienes compartieron opiniones, propuestas e inquietudes relacionadas con su entorno escolar, familiar y comunitario mediante dinámicas recreativas y actividades colaborativas diseñadas para fomentar la participación activa.
El objetivo principal de este ejercicio fue generar mecanismos que permitan escuchar y tomar en cuenta las voces de la niñez en la construcción de políticas públicas y programas enfocados en la protección y garantía de sus derechos.
Como parte de las actividades se desarrolló un acto protocolario en el que autoridades estatales y representantes de las instituciones participantes reiteraron su compromiso de impulsar acciones que fortalezcan la inclusión, la equidad y el desarrollo integral de las nuevas generaciones.
La SPyCI destacó que este tipo de consultas contribuyen a que niñas y niños ejerzan plenamente su derecho a ser escuchados y a participar en los asuntos que impactan directamente en su presente y futuro.
Fuente: Secretaría de Pueblos y Comunidades Indígenas (SPyCI).
